TEMA 1. Números Naturales. Actividades de repaso

Aquí os pongo los ejercicios del tema 1

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS NÚMEROS




Hemos hablado en clase de la diferencia entre un sistema de numeración aditivo y uno posicional.

• Sistema de numeración aditivo: el número se expresa escribiendo juntos los símbolos que suman la cantidad deseada. Ejemplo: el sistema de numeración egipcio.

• Sistema de numeración posicional: un símbolo puede tener un valor diferente dependiendo de la posición que ocupe. Ejemplo: nuestro sistema de numeración decimal.

El sistema de numeración romano, sería de un tipo mixto, ya que es aditivo, pero en determinados número, la posición del símbolo importa para restar o sumar valor. Por ejemplo:

4 = IV

5 = V

6 = VI

90 = XC

110 = CX

Aquí os pongo el vídeo que hablaba de los números egipcios.




NÚMEROS NATURALES. 

Recordamos la prioridad de las operaciones:

1. Paréntesis y corchetes
2. Potencias y raíces
3. Multiplicación y división
4. Suma y resta

 

Veamos algunos ejemplos:

a)     2+3·5=2+15=17

b)    (2+3)·5= 5·5 = 25

c)     2·3 – 2·2= 6-4 = 2

d)    10:5 + 5·3 - 12:6 = 2+15-2 =15

e)      2·(5 – 2):3 = 2·3:3=2

f)     5·6 – (10-4·2):2 - 24:8=

    30  -  (10 – 8):2  - 3 =

         30 -  2:2  - 3 =

            30 – 1 – 3 = 26

Aquí os pongo el enlace para poder acceder directamente a las actividades interactivas de repaso de la unidad 1:

ACTIVIDADES INTERACTIVAS DE REPASO UNIDAD 1

AQUÍ OS PONDRÉ LOS EJERCICIOS RESUELTOS QUE VAMOS HACIENDO EN CLASE