PROGRAMA DE PLANETARIO STELLARIUM

Este programa es una gozada, puedes simular el cielo que se puede ver desde cualquier lugar del mundo en cualquier fecha. Sólo tienes que poner las coordenadas geográficas y la hora del día o de la noche. También sirve para poder programarte una noche de observación astronómica, para saber cuáles son los objetos más interesantes que se van a ver en el cielo, en qué posición están y a qué hora. Te lo puedes instalar en el portátil y llevártelo al campo; es súper útil. MUY RECOMENDABLE.


Si quieres descargarte el programa sólo tienes que poner en Google "Stellarium" o pinchar aquí.

3ESO. SESIÓN DEL 29/09/2011

Aquí os pongo los apuntes de la sesión de hoy, la resolución de los ejercicios y el deber. Podéis abrir el enlace y ver o descargar el documento.

Si quieres ver el documento pincha aquí

TEMA 1. Números Naturales. Actividades de repaso

Aquí os pongo los ejercicios del tema 1

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS NÚMEROS




Hemos hablado en clase de la diferencia entre un sistema de numeración aditivo y uno posicional.

• Sistema de numeración aditivo: el número se expresa escribiendo juntos los símbolos que suman la cantidad deseada. Ejemplo: el sistema de numeración egipcio.

• Sistema de numeración posicional: un símbolo puede tener un valor diferente dependiendo de la posición que ocupe. Ejemplo: nuestro sistema de numeración decimal.

El sistema de numeración romano, sería de un tipo mixto, ya que es aditivo, pero en determinados número, la posición del símbolo importa para restar o sumar valor. Por ejemplo:

4 = IV

5 = V

6 = VI

90 = XC

110 = CX

Aquí os pongo el vídeo que hablaba de los números egipcios.




NÚMEROS NATURALES. 

Recordamos la prioridad de las operaciones:

1. Paréntesis y corchetes
2. Potencias y raíces
3. Multiplicación y división
4. Suma y resta

 

Veamos algunos ejemplos:

a)     2+3·5=2+15=17

b)    (2+3)·5= 5·5 = 25

c)     2·3 – 2·2= 6-4 = 2

d)    10:5 + 5·3 - 12:6 = 2+15-2 =15

e)      2·(5 – 2):3 = 2·3:3=2

f)     5·6 – (10-4·2):2 - 24:8=

    30  -  (10 – 8):2  - 3 =

         30 -  2:2  - 3 =

            30 – 1 – 3 = 26

Aquí os pongo el enlace para poder acceder directamente a las actividades interactivas de repaso de la unidad 1:

ACTIVIDADES INTERACTIVAS DE REPASO UNIDAD 1

AQUÍ OS PONDRÉ LOS EJERCICIOS RESUELTOS QUE VAMOS HACIENDO EN CLASE

El numero real

Unitat didàctica del tema 1 de matemàtiques B, de 4t d'ESO:

Podeu descarregar-vos d'ací els arxius en pdf, i exàmens d'altres anys. 
Recomane el visionat de aquests dos vídeos:

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